Perkembangan

Perkembangan adalah proses berkembangnya sesuatu. ^{[butuh rujukan]}Perkembangan lebih mengarahkan maknanya pada perubahan-perubahan yang bersifat kualitatif pada segi pemantapan fungsi organ individu.^[1] Perkembangan dapat mengacu pada hal-hal berikut ini:

• Biologi perkembangan - studi tentang bagaimana organisme tumbuh dan berkembang
• Psikologi perkembangan - salah satu cabang ilmu psikologi yang mempelajari perkembangan manusia sejak lahir sampai dewasa
• Perkembangan anak - fase di antara lahir dan berakhirnya masa remaja
• Perkembangan manusia - proses berkembangnya manusia menjadi dewasa

Faktor yang memengaruhi perkembangan

Ada dua jenis perspektif ada tentang faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan, yakni perspektif psikologi barat dan perspektif islam. Berdasarkan perspektif barat, perkembangan manusia dipengaruhi oleh tiga faktor, yaitu :

1. Faktor hereditas, atau nativisme, yang berkaitan dengan pola pewarisan sifat dari orang tua ke anak melalui DNA atau potensi
2. Faktor lingkungan, (Empirisme) yang berarti bahwa lingkungan sekitar sangat menentukan perkembangan seorang anak karena seorang anak akan lebih cenderung menerima faktor dari luar.terutama lingkungan keluarga.
3. Faktor hereditas dan lingkungan atau konvergensi, faktor ini menjelaskan bahwa perkembangan anak dipengarihi oleh perpaduan antara kedua faktor tersebut, di mana prekembangan anak tidak dapat terwujud jika salah satu faktor tidak ada. Sedangkan dalam perspektif psikologi islam, faktor yang memengaruhi perkembangan pada manusia sama dengan psikologi barat, berupa faktor hereditas, faktor lingkungan dan perpaduan antara hereditas dan lingkungan, tetapi perbedaan dari dua perspektif ini adalah di dalam perspektif psikologi islam terdapat faktor kehendak Allah Swt di mana semua tidak akan mengalami perkembangan tanpa seizin allah swt sebagai pencipta alam semesta.^[2]

Lihat pula

• Krisis identitas
• Pengembangan
• Pembangunan

Halaman disambiguasi ini berisi artikel dengan judul yang terkait dengan Perkembangan.
Jika Anda mencapai halaman ini dari sebuah pranala internal, Anda dapat membantu mengganti pranala tersebut ke judul yang tepat.

Referensi

1. ↑ Rahayu, Sri (2021-05-17). "DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK". doi.org. Diakses tanggal 2025-04-18.
2. ↑ Isnadiatul Husna; Indah Jumadila Khairani; Liyoni Janika; Linda Yarni (2023-12-07). "Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan". Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora. 5 (1): 59–69. doi:10.59059/tabsyir.v5i1.801. ISSN 2964-5468.