Pendaftaran di lembaga pendidikan bervariasi secara signifikan di seluruh benua Asia, sebagaimana dibuktikan oleh data yang dikelola oleh Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNESCO).[1] Kategori pengukuran pendidikan UNESCO digunakan dalam konteks pekerjaan pembangunan internasional dan diadopsi oleh Bank Dunia dalam basis data EdStats-nya.[2] PBB menerbitkan Indeks Pembangunan Manusia untuk setiap negara, di mana Indeks Pendidikan merupakan salah satu komponennya.
Partisipasi dalam pendidikan
Rasio Pendaftaran Bruto (GER) merupakan komponen dari Indeks Pendidikan. Angka ini menunjukkan jumlah siswa yang terdaftar pada tingkat pendidikan tertentu sebagai persentase dari jumlah orang dalam rentang usia resmi untuk tingkat pendidikan tersebut. GER dapat melebihi 100% karena beberapa siswa yang terdaftar mungkin berada di luar rentang usia resmi.[1]
Tabel di bawah ini menunjukkan GER untuk setiap negara di Asia. Data ini disusun berdasarkan lima wilayah populasi: Asia Selatan, Asia Timur, Asia Tenggara, Asia Barat dan Asia Tengah. Data ditampilkan untuk empat tingkat pendidikan: pra-sekolah, dasar, menengah dan tinggi. (Pendidikan tinggi juga disebut sebagai pendidikan tinggi).
Tahun terakhir yang tersedia ditampilkan dalam kurung setelah setiap angka di tabel. Jika tahunnya sama dengan kolom di sebelah kiri, tahun tersebut dihilangkan.
Penawaran versus permintaan
Banyak negara Asia tidak memiliki kapasitas untuk meningkatkan pendaftaran mereka guna memenuhi permintaan yang terus meningkat.[3]
Kualitas pendidikan dalam skala besar
Ada pula kekhawatiran tentang kesenjangan kualitas, karena negara-negara berupaya meningkatkan pendaftaran mereka dengan cepat.[4][5] Survei HSBC terkini terhadap 8.400 orang tua di 15 negara Asia-Pasifik mengungkapkan bahwa orang tua dari Hong Kong menghabiskan biaya paling besar untuk pendidikan anak-anak mereka guna memastikan pendidikan berkualitas yang meningkatkan daya saing mereka di pasar tenaga kerja.[6]
Tantangan dan Peluang
Tingkat Pendidikan Rendah (GER)
Seiring dengan persaingan negara-negara Asia dalam perekonomian global dan aspirasi mereka untuk bergabung dengan negara-negara maju, terdapat kekhawatiran bahwa tingkat pendidikan mungkin tidak sejalan dengan perkembangan tersebut.[7][8] Dibandingkan dengan itu, Tingkat Pendaftaran Bruto untuk Amerika Utara dan Eropa Barat pada tahun 2013 adalah 84,3% untuk pendidikan pra-sekolah, 101,1% untuk pendidikan dasar, 105,1% untuk pendidikan menengah, dan 76,6% untuk pendidikan tinggi.[1]
Referensi
- 1 2 3 "UNESCO Institute for Statistics".
- ↑ "World Bank EdStats".
- ↑ Varma, Subodh (Juni 19, 2011). "90% surge but big demand-supply gap". The Times of India.
{{cite news}}: Pemeliharaan CS1: Tanggal diterjemahkan otomatis (link) - ↑ Choudaha, Rahul (Juli 24, 2011). "INDIA: A crisis of confidence in higher education?". University World News.
{{cite news}}: Pemeliharaan CS1: Tanggal diterjemahkan otomatis (link) - ↑ Pathak, Kalpana (Juni 17, 2011). "100% cut-off symptom of a disease, says Yash Pal". Business Standard.
{{cite news}}: Pemeliharaan CS1: Tanggal diterjemahkan otomatis (link) - ↑ "Asian parents among top spenders on education - Nikkei Asian Review". Nikkei Asian Review (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2017-10-06.
- ↑ Mishra, B. K. (29 November 2015). "Tingkat pendaftaran pendidikan tinggi di Bihar sangat rendah". The Times of India.
{{cite news}}: Pemeliharaan CS1: Tanggal diterjemahkan otomatis (link) - ↑ Bharucha, Jamshed (2013). Pendidikan di Asia Selatan: Bom waktu atau peluru perak?. NY: Anthem Press. ISBN 9780857280749.
{{cite book}}:|work=diabaikan
 | Artikel ini tidak memiliki konten kategori. Bantulah dengan menambah kategori yang sesuai sehingga artikel ini terkategori dengan artikel lain yang sejenis. |